Discriminación auditiva
¿Qué es la discriminación auditiva?
Llamamos discriminación auditiva a la capacidad de las personas de reconocer diferencias y similitudes entre los sonidos. En este mismo sentido, la discriminación auditiva permite también a las personas distinguir fonemas en las palabras. Pero, ¿qué eran los fonemas? Pues son las partes más pequeñas del sonido del lenguaje. Entonces, podemos decir que la discriminación auditiva es lo que nos permite diferenciar entre sonidos y palabras que resulten similares o diferentes.
Sin embargo, debemos tener en cuenta que no todos los niños van a desarrollar a la perfección su capacidad de discriminación auditiva de sonidos y discriminación auditiva de palabras, por lo que podrían presentar dificultades a la hora de realizar diferenciaciones y discriminaciones fonológicas, lo que puede dificultarles mucho su nivel de lenguaje. Y es que la discriminación auditiva es vital en el desarrollo del habla y del lenguaje, pero también en el de la lectura y la escritura, ya que no puede haber un avance adecuado sin conciencia fonológica.
Problemas con la discriminación auditiva
Cuando un niño o niña presenta problemas con la discriminación auditiva, es importante realizar una evaluación no solo para comprobarlo, sino para establecer las medidas a tomar y las causas, entre las cuales suele estar el “trastorno de procesamiento auditivo”. Las personas con dicho trastorno no pueden distinguir bien los fonemas, algo que la mayoría de las personas hacen casi automáticamente, pero esto no quiere decir que tengan problemas de audición (aunque siempre deberá descartarse), por lo que no debemos confundirnos.
Por eso, si observamos que un niño pequeño tiene problemas con el lenguaje, con la lectura, o ambas, es importante consultar con un especialista para que se pueda realizar una intervención temprana en caso de que fuera necesario, procurando que el problema no se alargue en el tiempo y afecte en cursos superiores a nivel académico.
Discriminación auditiva de vocales
La discriminación auditiva de los sonidos de las vocales, especialmente de algunas vocales cortas, puede ser bastante difícil para algunos niños. Y no es algo a ignorar, puesto que no decir o no distinguir correctamente los sonidos de las vocales puede llevarnos a tener problemas con los grafemas (escribir las vocales), con la pronunciación o, desde luego, con el aprendizaje de la lectura.
A su vez, muchos niños que presenten problemas con los sonidos de las consonantes, podrían carrear también problemas con las vocales y, al igual que para los primeros, puede ser muy útil también para ellos la realización de ejercicios de comprensión auditiva y terapias del lenguaje, así como actividades para trabajar la discriminación auditiva.
Juegos de discriminación auditiva
Las actividades de discriminación auditiva infantil pueden ser muy variadas. Como veíamos, la discriminación auditiva es la habilidad que tenemos los seres humanos para reconocer y diferenciar los distintos sonidos, frases, palabras o fonemas, y puede trabajarse. Además, aprender sobre la discriminación auditiva en la infancia no tiene por qué ser algo aburrido, por lo que aquí queremos ofrecerte algunas actividades y juegos que hagan que este proceso sea mucho más divertido y con beneficios mucho más allá, relacionados con otros aspectos tan importantes como el de la socialización.
Descubre cada una de las actividades, ideas y juegos que encontrarás a continuación, y aplícalas en clase con los alumnos o en casa con tus hijos:
Teléfono escacharrado
También conocido como “Teléfono descompuesto”, este juego seguro que te sonará o habrás jugado a él varias veces. Para hacerlo más fácil para los peques, haz que la cadena comience con una sola palabra o una frase corta. Luego, los niños (sentados en círculo o en fila), deberán ir susurrando al oído de su compañero de al lado la frase o palabra que hayan escuchado. Una vez que se llegue al final, el objetivo es que la última palabra sea la misma que al principio.
Formar palabras
Este juego es súper antiguo, pero también es de los más efectivos, ya que nunca falla. Para realizar esta actividad elige distintas palabras y quítale una letra a cada una. Es recomendable que elijas palabras sencillas y que puedan tener muchos significados, como por ejemplo palabras que terminen en “-ato”. Las palabras podrían ser: gato, pato, rato, etc. Haz que los niños la digan en voz alta y, de paso, que digan el significado de cada una para fomentar la comunicación.
Lectura en voz alta
Cuanto más temprano se acostumbren los niños a leer en voz alta, mucho mejor. Y esto es algo que, aunque parezca sencillo no lo es tanto, pues muchas personas llegan incluso a la escuela secundaria teniendo pánico a leer en voz alta. Por eso, si aprende a hacer de bien pequeños, perderán el miedo rápidamente. Una buena forma de implementarlo es que comiencen a hacerlo leyendo breves oraciones, ya que de esta forma no se cansarán tan rápidamente y, además, podrán escuchar como sus otros compañeros leen en voz alta también. Lo más divertido es elegir cuentos que tengan mucho diálogo y asignar un personaje a cada niño, por ejemplo. Al tener asignado un personaje, podrán imitar las voces que piensen que este personaje tendría, haciendo que sea un ejercicio mucho más formativo y distendido.
Discriminación auditiva no verbal
Muchas personas se olvidan de que la discriminación auditiva no verbal también es fundamental. Para enseñar esto de una forma más divertida, puedes buscar videos de YouTube que muestren los ruidos de los distintos aparatos que hay en una casa (cafetera, lavadora, secador de pelo, platos siendo colocados en la mesa, etc.) y haz que los niños tengan que adivinar a qué pertenece ese ruido. Con ejercicios así de sencillos su audición estará mucho más entrenada y, al elegir sonidos de la casa, serán ruidos que ellos ya estén acostumbrados a escuchar, por lo que les resultará mucho más familiar. También, a medida que avances en la actividad, podrás elegir incorporar ruidos de otros lados, como alarmas y bocinas de la calle, el sonido que hacen los animales, etc.
Actividades de discriminación auditiva son sonidos
En definitiva, la discriminación auditiva es un aprendizaje muy importante que realizamos desde niños, por lo que probablemente ni siquiera recuerdes cómo lo aprendiste. Afortunadamente, sí que podemos elaborar y planificar buenos materiales para que los más pequeños puedan aprender la discriminación auditiva adecuadamente y, aunque el día de mañana ellos tampoco recuerden cómo lo aprendieron, nosotros sepamos que fue con el apoyo correcto.
Por eso en el Bosque te invitamos a descubrir los mejores materiales para aprender qué es la discriminación auditiva y cómo ponerla en práctica, con materiales de discriminación auditiva, descargables…, y mucho más. ¡No te lo pierdas!
