• Ejercicio que combina las tres leyes del movimiento de Newton con Papá Noel.
  • Actividad recomendada y adaptable para niños de entre 3 y 8 años.
  • Palabras clave: Navidad, humor, física, Sir Isaac Newton, Papá Noel, enseñar, reforzar, aplicar, Leyes del movimiento de Newton.

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Se trata de un ejercicio para trabajar las leyes de la física de forma entretenida y muy tierna, pues se utiliza el recurso de Papá Noel para lograr comprender las tres leyes de Newton.

OBJETIVOS BÁSICOS DE LA ACTIVIDAD

  • Describir y enseñar las tres leyes del movimiento de Newton.
  • Aplicar una de las tres leyes a cada uno de los tres escenarios que se proponen sobre Papá Noel en los textos u otros alternativos.
  • Esta actividad se puede utilizar como refuerzo de tema para los más mayores, o como prueba de habilidades y entretenimiento en los grupos de alumnos más pequeños.

MATERIALES NECESARIOS

  • Textos de Papá Noel.
  • Lápiz y papel.

leyes de la gravedad

PASOS A SEGUIR EN LA DINÁMICA

Proporciona los diferentes escenarios por los que pasa Papá Noel en los textos a los alumnos. Puedes cortar y pegar los textos en cartulinas y repartirlos entre cada alumno durante la clase como hojas de trabajo. Los estudiantes deben identificar cuál de las leyes del movimiento de Newton se está demostrando en cada uno de los escenarios.

  • Primer escenario. El trineo de Papá Noel.

En una brumosa Nochebuena, el trineo de Papá Noel estaba tan cargado de regalos para los pequeños niños y niñas de __________ (pon el nombre de tu colegio, barrio o ciudad), que el alegre anciano tuvo que emplear su reno de reserva, Relámpago, para poder ayudar a todos los demás. La fuerza combinada de los diez animales poderosos tomó el trineo de Papá Noel en el cielo iluminado por las estrellas.

  • Segundo escenario. El trineo y el oso pardo.

A medida que el trineo de Papá Noel avanzaba, más rápido y más alto, un pequeño oso pardo caía sin ser detectado en la parte posterior del trineo. Algún niño se va a quedar muy decepcionado…

  • Tercer escenario. Aterrizaje forzoso.

Afortunadamente para los jóvenes de __________ (pon el nombre de tu colegio, barrio o ciudad) el trineo de Papá Noel llegó a tiempo. Al ver la primera parte de la calle Papá Noel maniobró con el fin de efectuar un buen aterrizaje, pero fue a parar a la entrada del colegio. Sin que él lo supiera, los niños que (vivían/estudiaban) allí habían dejado una gominola en la puerta para su reno Relámpago. Relámpago vio rápidamente aquella gominola y corrió tan rápido como pudo para disfrutarla, y es que era de avena y bayas, su favorita. Después se deslizaron y, tras ello, se detuvieron tan rápido que Papá Noel voló hacia adelante y se golpeó la cabeza con la parte delantera del trineo. ¡Se había olvidado de abrocharse el cinturón de seguridad!

EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD: RESPUESTAS

  • Escenario 1 (segunda ley de Newton): la aceleración de un objeto producida por una fuerza neta es directamente proporcional a la magnitud de la fuerza neta, en la misma dirección que la fuerza neta e inversamente proporcional a la masa del objeto.
  • Escenario 2 (tercera ley de Newton): Para cada acción, hay una reacción igual y opuesta.
  • Escenario 3 (primera ley de Newton): un objeto en reposo tiende a permanecer en reposo y un objeto en movimiento tiende a permanecer en movimiento con la misma velocidad y en la misma dirección, a menos que se realice una fuerza desequilibrada.



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